.png)
المجلد 3، العدد 2 - ( 1444 )
المجلد 3 العدد 2 صفحات 275-297 |
الرجوع إلی قائمة المجلدات
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Sayadani A, Ahmadzdeh Hoj P, Heidari S. The synergistic efficacy of the senses (hearing and sight) in the novel "Dafatir al-Warraq" by the novelist Jalal Burjess. san 2022; 3 (2) :275-297
URL: http://san.khu.ac.ir/article-1-238-ar.html
URL: http://san.khu.ac.ir/article-1-238-ar.html
صیادانی علی، احمدزاده هوج پرویز، حیدري شهلا. فاعلية تآزرية الحواس (السمع والبصر) في رواية "دفاتر الوراق" للروائي جلال برجس. دراسات في السردانية العربية جامعة الخوارزمی الإیرانیة. 1444; 3 (2) :275-297
جامعة الشهید مدني بأذربیجان ، a.sayadani@azaruniv.ac.ir
الملخّص: (1009 المشاهدة)
بما أن الرواية لها حصة التأثير على وقع المتلقي، فقد يستخدمها الروائيون لبث الواقع المعيشي لتواكب الحدثيات بشكل مفبرك يهتم بالجانب الملفت كالحواس أكثر من باقي الجوانب. ولكن ما بقي في موضع الإهمال هو الحديث عن فاعلية التآزرية في آلية الحواس، حيث إنها لم تحظ بموضع اهتمام يصب عليها مرتكزات النقاد بصورة خاصة کما حظیت آلیة التراسل وغیرها؛ من هذا المنطلق اخترنا رواية "دفاتر الوراق" للكاتب جلال برجس نموذجاً حتى ندرس من خلالها الآليات الحسية التي تحمل صورة الحدثيات في المقاطع السردية بشکل متضافر، مع التدقيق على حاستي السمع والبصر حسب المنهج الوصفي التحليلي. وتبيّن لنا من خلال النتائج بأنّ الكاتب ربط هذه التآزرية مع الواقع المعيشي ليصور المقاربة بینهما أکثر، وكان هذا من ناحية ما لقصد التوسيع في مساحة التأثير على المتلقي، ومن ناحية أخرى ليخلق إندماجاً بین عالمین مختلفین کالسردي والواقعي أثناء عملیة السرد. وهذا التوزيع بین الأحاسيس المتآزرة على الجوانب المقسمة _الواقعي والمجازي_ أدى إلى تمثلات جمالية تتراوح بمدلولاتها على ترابط الجانبين، وقد أبدع به برجس في تضافر الخيال وواقع الأحداث في روايته.
قائمة المصادر
1. إبراهيم، جودت؛ هبة فاخوري، (2015م)، "أثر الحواس في تشكيل الصورة الشعرية عند سعاد الصباح"، مقال ضمن مجلة جامعة البعث، مجلد 37، العدد 12(الثاني عشر)، صص 201-234.
2. إبراهيم، سبيوني، (1997م)، "تدريس العلوم والتربية العلمية"، (ط.14)، دار المعارف، القاهرة.
3. ابن منظور، العلامة الإمام (1999م)، "لسان العرب"، الجزء الأول والثاني والسابع، بتصحيح: أمين محمد عبد الوهاب؛ محمد الصادق العبيدي، (ط.3)، دار إحياء التراث العربي للطباعة والنشر، مؤسسة التاريخ العربي، بيروت_ لبنان.
4. أبو أصبح، صالح، (1979م)، "الحركة الشعرية في فلسطين المحتلة، دراسة نقدية"، (ط.1)، بيروت: المؤسسة العربية للدراسات والنشر.
5. أضواء، بنت محمد، بن ابراهيم جعفر، (2019م)، "منهج تربية حواس الطفل في الإسلام وتطيقاته التربوية (مع برنامج مقترح)"، مقال ضمن مجلة البحث العلمي في التربية، جامعة أم القرى، السعودية، العدد 20(العشرون)، صص 309-330.
6. إيكو، أمبرتو، (1996م)، "القارئ في الحكاية"، ترجمة: أنطوان أبو زيد، (ط.1)، بيروت، الدار البيضاء، المركز الثقافي العربي.
7. برجس، جلال، (2020م)، "رواية دفاتر الوراق"، المؤسسة العربية للدراسات والنشر-لبنان.
8. بن فارس، زكريا، أحمد أبي الحسين، (د.ت)، "معجم مقاييس اللغة"، الجزء الأول، تحقيق وضبط: عبدالسلام محمد هارون، دار الكتب العلمية.
9. الخطيب، علي عز الدين، (د.ت)، "الحواس الخمس في قصص لطيفة الدليمي، دراسة تحليلة لأدوار الحواس في بناء العالم القصصي"، مقال ضمن مجلة كلية التربية، العدد 9(التاسع)، صص 156-230.
10. شحاته، حسن، (1992م)، "تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق"، (ط.1)، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة.
11. الطائي، شروق محسن، (2012م)، "أبعاد الصورة السمعية والإيقاعية في نهج البلاغة"، مقال ضمن مجلة أبحاث البصرة، مجلد 37، العدد 1(الأول)، صص 53-76.
12. غنيمي هلال، محمد، (د.ت)، "دراسات ونماذج في مذاهب الشعر ونقده"، القاهرة: دار النهضة مصر، للطبع والنشر.
13. كشاش، محمد، (2001م)، "اللغة والحواس: رؤية في التواصل والتعبير بالعلامات غير اللسانية"، (ط.1)الطبعة الأولى، المكتبة العصرية.
14. الكيلاني، ماجد عرسان، (2005م)، "التربية والتجديد وتنمية الفاعلية عند العربي المعاصر، بحث في الأصول السياسية للتربية والتعليم في الأقطار العربية"، (ط.1)، دار القلم للنشر والتوزيع، دبى، الإمارات المتحدة العربية.
15. ماجدولين، شرف الدين، (2010م)، "الصورة السردية في الرواية والقصة والسينما"، منشورات الإختلاف، (ط.1)، الجزائر.
16. ماكليش، أرشيبالد، (1963م)، "الشعر والتجربة"، ترجمة: سلمى خضراء الجيوسي، مراجعة: توفيق صايغ، بيروت: دار اليقظة العربية.
17. ماكولاف، وليم.ج، (1999م)، "فن التحدث والإقناع"، ترجمة: وفيق مازن، (ط.3)، دار المعارف.
18. يقطين، سعيد، (2012م)، "قضايا الرواية العربية الجديدة، الوجود والحدود"، (ط.1)، دار العربية للعلوم ناشرون، منشورات الإختلاف، دار الأمان-الرباط.
19. Ibrahim, Jawdat; Heba Fakhoury,(2015), "The effect of the senses on forming the poetic image of Souad Al-Sabah", An article in the Al-Baath University Journal, Volume 37, Issue 12, p.p (201-234).
20. Ibrahim, Sabioni, (1997), "Teaching Science and Scientific Education", (1st Edition), Dar Al Maaref, Cairo.
21. Ibn Manzoor, Al- Allameh Imam (1999), “Lisan al-Arab”, Part One, Two and Seven, Edited by: Amin Muhammad Abd al-Wahhab; Muhammad Al-Sadiq Al-Obaidi, (3rd Edition), House of Revival of the Arab Heritage for Printing and Publishing, Foundation for Arab History, Beirut_Lebanon.
22. Abu Asbah, Saleh, (1979), "The Poetic Movement in Occupied Palestine, a Critical Study", (1st Edition), Beirut: The Arab Foundation for Studies and Publishing.
23. Adwaa, Bint Muhammad, Bin Ibrahim Jaafar, (2019), “The Approach to Raising the Child’s Senses in Islam and its Educational Applicabilities (with a suggested program)”, an article within the Journal of Scientific Research in Education, Umm Al-Qura University, Saudi Arabia, No. 20, p.p (309-330).
24. Eco, Umberto, (1996), "The Reader in the Story", translated by: Antoine Abou Zeid, (1st Edition), Beirut, Casablanca, the Arab Cultural Center.
25. Barjas, Jalal, (2020),"Dafater Al-warraq", Novel, The Arab Institute for Studies and Publishing - Lebanon.
26. Bin Faris, Zakaria, Ahmed Abi Al-Hussein, (N. D), "A Dictionary of Language Standards", Part One, Edited and Controlled by: Abdel Salam Muhammad Haroun, Dar Al-Kutub Al-Ilmia.
27. Al-Khatib, Ali Ezz Al-Din, (N.D), “The Five Senses in the Stories of Latifa Al-Dulaimi, An Analytical Study of the Roles of the Senses in Building the Narrative World”, an article in the Journal of the College of Education, No. 9, p.p (156-230).
28. Shehata, Hassan, (1992), "Teaching the Arabic language between theory and practice", (1 edition), Egyptian Lebanese House, Cairo.
29. Al-Ta’i, Shuruq Mohsen, (2012), “The Dimensions of the Audio and Rhythmic Image in Nahj Al-Balagha”, an article in the Basra Research Journal, Volume 37, Number 2012_1, p.p (53-76).
30. Ghonimi Hilal, Muhammad, (N.D), "Studies and Models in Poetry Doctrines and Criticism", Cairo: Dar Al-Nahda Egypt, for printing and publishing.
31. Kashash, Muhammad, (2001), "Language and Senses: A Vision in Communication and Expression by Non-Linguistic Signs", (edition 1), first edition, Modern Library.
32. Al-Kilani, Majid Arsan, (2005), “Education, renewal and the development of effectiveness among the contemporary Arab, research on the political origins of education in the Arab countries”, (edition 1), Dar Al-Qalam for Publishing and Distribution, Dubai, United Arab Emirates.
33. Magdalene, Sharaf El-Din, (2010), "The Narrative Image in Novel, Story and Cinema", Al-Ikhlaf Publications, (1 edition), Algeria.
34. MacLeish, Archibald, (1963), "Poetry and Experience", translated by: Salma Khadra Al-Jayousi, review: Tawfiq Sayegh, Beirut: Dar Al-Waqada Al-Arabiya.
35. MaCullough, William J. (1999), "The Art of Speaking and Persuasion", translated by: Wafeeq Mazen, (ed. 3), Dar Al Maaref.
36. Yaqtin, Saeed, (2012), "The Issues of the New Arab Novel, Existence and Borders", (1 edition), Dar Al-Arabiya for Science Publishers, Al-Ikhlaf Publications, Dar Al-Aman - Rabat.
37. Ibrahim, Jawdat; Heba Fakhoury,(2015), "The effect of the senses on forming the poetic image of Souad Al-Sabah", An article in the Al-Baath University Journal, Volume 37, Issue 12, p.p (201-234).
38. Ibrahim, Sabioni, (1997), "Teaching Science and Scientific Education", (1st Edition), Dar Al Maaref, Cairo.
39. Ibn Manzoor, Al- Allameh Imam (1999), “Lisan al-Arab”, Part One, Two and Seven, Edited by: Amin Muhammad Abd al-Wahhab; Muhammad Al-Sadiq Al-Obaidi, (3rd Edition), House of Revival of the Arab Heritage for Printing and Publishing, Foundation for Arab History, Beirut_Lebanon.
40. Abu Asbah, Saleh, (1979), "The Poetic Movement in Occupied Palestine, a Critical Study", (1st Edition), Beirut: The Arab Foundation for Studies and Publishing.
41. Adwaa, Bint Muhammad, Bin Ibrahim Jaafar, (2019), “The Approach to Raising the Child’s Senses in Islam and its Educational Applicabilities (with a suggested program)”, an article within the Journal of Scientific Research in Education, Umm Al-Qura University, Saudi Arabia, No. 20, p.p (309-330).
42. Eco, Umberto, (1996), "The Reader in the Story", translated by: Antoine Abou Zeid, (1st Edition), Beirut, Casablanca, the Arab Cultural Center.
43. Barjas, Jalal, (2020),"Dafater Al-warraq", Novel, The Arab Institute for Studies and Publishing - Lebanon.
44. Bin Faris, Zakaria, Ahmed Abi Al-Hussein, (N. D), "A Dictionary of Language Standards", Part One, Edited and Controlled by: Abdel Salam Muhammad Haroun, Dar Al-Kutub Al-Ilmia.
45. Al-Khatib, Ali Ezz Al-Din, (N.D), “The Five Senses in the Stories of Latifa Al-Dulaimi, An Analytical Study of the Roles of the Senses in Building the Narrative World”, an article in the Journal of the College of Education, No. 9, p.p (156-230).
46. Shehata, Hassan, (1992), "Teaching the Arabic language between theory and practice", (1 edition), Egyptian Lebanese House, Cairo.
47. Al-Ta’i, Shuruq Mohsen, (2012), “The Dimensions of the Audio and Rhythmic Image in Nahj Al-Balagha”, an article in the Basra Research Journal, Volume 37, Number 2012_1, p.p (53-76).
48. Ghonimi Hilal, Muhammad, (N.D), "Studies and Models in Poetry Doctrines and Criticism", Cairo: Dar Al-Nahda Egypt, for printing and publishing.
49. Kashash, Muhammad, (2001), "Language and Senses: A Vision in Communication and Expression by Non-Linguistic Signs", (edition 1), first edition, Modern Library.
50. Al-Kilani, Majid Arsan, (2005), “Education, renewal and the development of effectiveness among the contemporary Arab, research on the political origins of education in the Arab countries”, (edition 1), Dar Al-Qalam for Publishing and Distribution, Dubai, United Arab Emirates.
51. Magdalene, Sharaf El-Din, (2010), "The Narrative Image in Novel, Story and Cinema", Al-Ikhlaf Publications, (1 edition), Algeria.
52. MacLeish, Archibald, (1963), "Poetry and Experience", translated by: Salma Khadra Al-Jayousi, review: Tawfiq Sayegh, Beirut: Dar Al-Waqada Al-Arabiya.
53. MaCullough, William J. (1999), "The Art of Speaking and Persuasion", translated by: Wafeeq Mazen, (ed. 3), Dar Al Maaref.
54. Yaqtin, Saeed, (2012), "The Issues of the New Arab Novel, Existence and Borders", (1 edition), Dar Al-Arabiya for Science Publishers, Al-Ikhlaf Publications, Dar Al-Aman - Rabat.
إرسال رسالة إلى المؤلف المسؤول
| Rights and permissions | |
 | This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. |
